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每天学点称谓常识(涨姿势系列丛书)
问渠 试读
本书是一本称谓常识精编荟萃,把读者可能感兴趣的、觉得有意思的有关称谓方面的常识编辑成册,帮助读者轻松熟悉相关的基本常识,从而丰富知识,开阔视野。融知识性、趣味性于一体,具有较高的阅读和收藏价值。
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BBC是怎么讲故事的
世界遗产地理 试读
2016年,BBC(英国广播公司,以下简称BBC)制作的纪录片《地球脉动》(第二季),再一次把公众的视线集中到它的精良制作上,引来赞美无数 ,也引出许多思考。作为引领同业的老牌传媒帝国,为什么BBC在互联网时代仍然势头强劲?为什么BBC始终保持着它的创造力,不断涌现引领潮流的新节目?为什么BBC总是可以讲出好的故事?
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1949年以后的中国新闻史
陈力丹 试读
陈力丹教授从1949年新中国成立出发,以报业为中心,讲述了中国新闻业的前世今生:性质上,我党执政后新闻媒体由民营到全部演变为社会主义公有,再到新时期的松动和变革;地理区域上,省报如何由大行政区的机关报演变而来;政策上,对新闻媒体的有力管理始终保持,延续至今;还具体介绍了某些大报(如“人民日报”、“大公报”)和重大新闻事件,以及广播、电视等传媒的发展历史。揭示了现行中国新闻制度形成并固化的历史原因,是对中国新闻史难得的客观总结,亦可视为寻求中国新闻业改革的“火力突破口”。
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北大微讲堂:北大微讲堂导读2
北大微讲堂 试读
现在再看我们跟日本的对比。大家看到报上登了2010年中国的GDP总量超过了日本,排世界第二位。但从人均方面量,我们的人口比日本多10倍,所以我们的人均GDP只有日本的1/10,这可以理解。但从GDP的结构方面讲,中国是不如日本的,日本的产业结构中高新技术产品占的比重较大,中国的高新技术产品较少,占GDP的比重也小。
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从互联到新工业革命
刘云浩 试读
本书通过回顾工业革命的历史,以别开生面的经典案例——吹响工业4.0时代号角的汉诺威小镇、工业互联网和工业4.0的异同、富士康如何从“血汗工厂”转型为智慧工厂、智能产品的波澜、谷歌神秘黑科技、亚马逊全自动化工厂,以及工业互联网的未来图景等,用浅显易懂的语言为读者一一细解新工业革命给我们带来的种种挑战和变革。广大读者既可以把它看作一本科普性的趣味图书,也可以用它更系统地梳理自己的现有知识框架。它适合在这个变革的时代中对新事物充满好奇的每一个人阅读。本书告诉读者,工业互联网的核心就是创新,而且这个创新所引发的绝不仅仅是一场新工业革命,而是为人类的生活创造前所未有的可量化的维度:创新将不再局限为一种有意识的努力,它将成为新时代赋予人类社会的本能。
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校长学校财产与财务的管理(上)
学校管理工作指导小组 试读
这是一部写给老师的书,因为故事中蕴含着慈爱、和谐、人性的教育方式:这也是一部写给学生的书,因为故事中洒满老师们对学生的温暖、感动、爱意、执着、顽强与刚毅……教育,润物无声,是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧,这种境界,这种追求,虽然无声无形,但却有踪迹可寻。在教育实践中,那一个个平凡却并不平淡的片段,或呈现出教师解决问题的教育智慧:或记录着教师走出困惑的教学经历:或展现出教师奉献爱心的热忱。回顾那一个又一个生动的教育实践,既是一个沉淀的过程,也是一个升华的过程。
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北大微讲堂:文明与地理
王恩涌 试读
北大微讲堂是北京大学为学生开设的科普讲座,邀请各学科教授、名家、院士等,讲解内容权威却又通俗易懂。当前世界有近200个国家,它们之间各种复杂关系是代表几千年来各种文明兴衰与相互影响的结果。这种错综复杂、千头万绪的关系中是否存在着一定的因果联系,成为一个难解之谜。本讲想从文明与地理环境关系来探索其间的关系。在古代想从农业的起源来探索东西两半球的文明古国出现与地理环境之间的关系。到其后,为什么希腊、罗马都已时过境迁,却留下阿拉伯文明与东方的儒家文明。公元十世纪以后,则想从为什么西欧文明能进入工业文明的环境特点来分析世界格局特点。今天的世界亦只是工业化当前空间格局与地理环境相互影响的表现。
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北大微讲堂:中国新闻史研究的几个问题
方汉奇 试读
在讲座中,方汉奇教授首先对中外新闻史研究做了简单回顾,并充分肯定了中国新闻史研究的成绩,同时也指出了存在的问题,并对中国报纸起源、苏共报刊史的影响、对个别报刊报人评价的偏颇以及对封建报刊态度等突出的四个问题做了分析。方汉奇先生对我国新闻史研究提出了多谈深度,多做个人,多集材料的主张,而我们也从中看到了中国新闻史研究的整体提升方向。
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每天学点教育常识(涨姿势系列丛书)
问渠 试读
本书是一本教育常识精编荟萃,把读者可能感兴趣的、觉得有意思的,然而又零散的教育方面的常识编辑成册,帮助读者轻松熟悉有关教育方面的基本常识,从而丰富知识,开阔视野。融知识性、趣味性于一体,具有较高的阅读和收藏价值。
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广东地质灾害防治管理与实践
郑志文 试读
从广东省地质灾害防治工作实际出发,系统论述了新时期地质灾害防治管理思路和模式,具有很强的基础性、理论性、前瞻性、科学性和可操作性。本书适用的读者对象主要是从事地质灾害防治工作的管理人员、科研人员和技术人员,也可供相关院校的师生参考使用。
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中国图书评论特刊:中国图书评论学会推荐2015年度好书
中国图书评论学会 试读
中国图书评论学会是我国权威的图书评测、评价专业机构,国家一级学会,学术性社会团体 , 创办于 1989 年,隶属国家新闻出版广电总局。其学术委员会有知名专家学者数百人,涵盖自然科学和社会科学各学科领域;全国近三百家出版社为学会的会员单位;学会主要业务范围有图书评测、评价;优秀图书推荐及宣传;cssci 来源图书数据库建设项目;主管《中国图书评论》杂志;行业培训;出版行业研究;政府及行业咨询服务;出版行业新媒体运营、相关公益活动等。学会承办了一系列在出版界及全社会引起广泛影响的重要活动,如:与中央电视台联合举办的年度“中国好书”颁奖盛典;受中宣部委托的“中国好书”月度、年度评选;以及中国图书奖、中华优秀出版物奖(图书奖)、“三个一百”原创图书出版工程、“向全国青少年推荐百种优秀图书活动”、“全国优秀通俗理论读物推荐活动”、“中华优秀传统文化普及图书推荐活动”、“弘扬社会主义核心价值体系出版工程”选题评审、向社会推介 100 种优秀思想道德读物评选工作、“首届向全国推荐优秀古籍图书活动”等多项图书评选推优工作"。
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示范基地:国务院批准建立中关村科技园区
于杰 试读
本书是丛书的分册示范基地(国务院批准建立中关村科技园区),本书主要讲述国务院批准建立中关村科技园区的故事。示范基地(国务院批准建立中关村科技园区)由于杰编写。
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国家标准标点符号用法
汇编 试读
标点符号是高考作文中的一个得分点,广大考生应该积极的预防在这个上面失去分数。上班人员经常写文件,恰当准确运用标点符号,既有助于增加文章的品质,又能体现个人价值,本书能够给予你一定的帮助!
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北大微讲堂:北大微讲堂导读3
北大微讲堂 试读
现在再看我们跟日本的对比。大家看到报上登了2010年中国的GDP总量超过了日本,排世界第二位。但从人均方面量,我们的人口比日本多10倍,所以我们的人均GDP只有日本的1/10,这可以理解。但从GDP的结构方面讲,中国是不如日本的,日本的产业结构中高新技术产品占的比重较大,中国的高新技术产品较少,占GDP的比重也小。
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校长学校岗位与师生的管理(下)
学校管理工作指导小组 试读
这是一部写给老师的书,因为故事中蕴含着慈爱、和谐、人性的教育方式:这也是一部写给学生的书,因为故事中洒满老师们对学生的温暖、感动、爱意、执着、顽强与刚毅……教育,润物无声,是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧,这种境界,这种追求,虽然无声无形,但却有踪迹可寻。在教育实践中,那一个个平凡却并不平淡的片段,或呈现出教师解决问题的教育智慧:或记录着教师走出困惑的教学经历:或展现出教师奉献爱心的热忱。回顾那一个又一个生动的教育实践,既是一个沉淀的过程,也是一个升华的过程。
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新型冠状病毒预防绘本
黑龙江省卫生健康委员会 试读
本书采用手绘绘本的表现形式,生动、形象地向大众科普什么是新型冠状病毒、新型冠状病毒传播途径、常见症状以及病毒的防控知识等。图书的内容包括病毒的描述、症状表现、如何进行隔离预防等方面的权威解读。图书拟通过绘本的形式向广大读者尤其是青少年普及当前的疫情防控知识。